生徒総会

　４月２６日，体育館で今年度初の生徒総会が行われました。　
生徒ははじめ論点が定まらず，また，議長・本部も対応に困っていました。
しかしながら，後半に入り，「がんばる」を生徒会ではどうとらえるのかについて議論が進みました。
（原案賛成派）
　時間を守るというのは個人や集団によって実態が異なる。現状よりも少しでもよい方向に向かえば、がんばった姿として賞賛する（注目するよう促す）べきだ。
（修正案派）
　時間を守るというのは最低ラインがあるはず。基準を設け，それ以上の行動に対して，賞賛する（注目するよう促す）べきだ。
「最低ラインを設ける」は，自主独立の具現化したものを指していると思います。また，「少しでもよい方向に向いたら賞賛する」というのは協同の姿であると考えます。議論の中には「附中らしさ」や「集団は一人一人が作る」など，意識の高い言葉がしばしば出てきました。また，１・２年生が主体的に発言していました。加えて，議員が学級の考えを一つにまとめようと，とても熱心に声を出していました。
　この時間だけで，「がんばる姿」のとらえについて今年度の方向までは決められませんでしたが，とても内容の濃いものになったと考えます。